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2015下半年（小学）教师资格《教育教学知识与能力》真题及答案
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包含试题

26题

考试总分

130分

及格分

0分

考试时长

不限时长

做题模式

考试
练习

考试说明
所需费用 免费考试 / 原价 ¥ 0.00 / 每位考生可考次数不限 / 开通会员免费考
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考试说明
本考试暂无特别说明，请在规定时间内完成答题
试卷组成
单选题 含 20 题 ( 共20分 )
问答题 含 6 题 ( 共110分 )
考试时间
参加考试无限制，随到随考
  • 单选题
    1．“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自（）。
  • 单选题
    2．马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是（）。
  • 单选题
    3．小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是（）。
  • 单选题
    4．我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为（）。
  • 单选题
    5．优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有（）。
  • 单选题
    6．在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观摩属于（）。
  • 单选题
    7．如果发现有人煤气中毒，首先采取的正确措施是（）。 ①立即打开门窗，给房间通风 ②给中毒者饮水，防止口渴 ③给中毒者盖上衣服保暖 ④将中毒者移至空气流通的地方
  • 单选题
    8．在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。所运用的感觉规律是（）。
  • 单选题
    9．小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（）。
  • 单选题
    10．小学生学习了四边形以后，再学习平行四边形。这种学习属于（）。
  • 单选题
    11．儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是（）。
  • 单选题
    12．对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于（）。
  • 单选题
    13．按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于（）。
  • 单选题
    14．陶行知曾用松树和牡丹比喻育人:用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死，这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（）。
  • 单选题
    15．张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标之一。该目标属于（）。

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