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2012年上半年全国统考教师资格考试《教学知识与能力(中学)》真题及详解
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参考人数1
人气3

包含试题

31

考试总分

101

及格分

0

考试时长

不限时长

做题模式

考试
练习

考试说明
所需费用 免费考试 / 原价 ¥ 0.00 / 每位考生可考次数不限 / 开通会员免费考
考试说明
本考试暂无特别说明,请在规定时间内完成答题
试卷组成
单选题 含 21 题 ( 共21分 )
判断题 含 4 题 ( 共20分 )
问答题 含 6 题 ( 共60分 )
考试时间
参加考试无限制,随到随考
  • 单选题
    1.前苏联凯洛夫主编的,力图马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是(  )。
  • 单选题
    2.决定教育性质的根本因素是(  )。
  • 单选题
    3.在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是(  )。
  • 单选题
    4.学校教育与生产劳动相脱离始于(  )。
  • 单选题
    5.我国2006年修订后颁布的《义务教育法》规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,由(  )。
  • 单选题
    6.在中学阶段开设语文、数学、物理、化学等课程属于(  )。
  • 单选题
    7.编写教材(教科书)的直接依据是(  )。
  • 单选题
    8.以美国教育家杜威为代表的现代教育派指导的“三中心”是(  )。
  • 单选题
    9.在学习教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是(  )。
  • 单选题
    10.明确提出“教学永远具有教育性”的教育家(  )。
  • 单选题
    11.“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是(  )。
  • 单选题
    12.杨柳被教室窗外的小鸟所吸引,不能专心听讲。这属于(  )。
  • 单选题
    13.王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为(  )。
  • 单选题
    14.“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的(  )思维。
  • 单选题
    15.某中学一次教学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表现出若无其事的样子。这反应了青少年情绪发展具有(  )。

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